Gamificação vs Aprendizagem baseada em jogos: Compreender a diferença
Embora estes dois termos sejam semelhantes e tenham um contacto direto com os jogos, isso não significa que sejam a mesma coisa. Por isso, hoje vamos apresentar o conceito de aprendizagem baseada em jogos e gamificação para esclarecer de uma vez por todas a confusão entre os dois conceitos.
Em geral, ambas as metodologias são extremamente benéficas no ensino, mas têm objectivos e aplicações diferentes. Acompanhe-nos nesta leitura e saiba mais!
Aprendizagem baseada em jogos
O primeiro ponto a ser apresentado é que, ao contrário da gamificação, aqui os participantes aprendem jogando. Neste sentido, os jogos são utilizados como uma forma de melhorar a experiência de aprendizagem, actuando como um complemento ao conteúdo teórico.
Também conhecida como Game Based Learning, a aprendizagem baseada em jogos é uma metodologia que estimula a concentração e a compreensão de forma lúdica e desafiadora. Assim, utiliza jogos para fins didáticos, com a proposta de resolução de problemas pelos participantes, resultando em recompensas.
A aprendizagem baseada em jogos é mais utilizada em ambientes académicos, como escolas e universidades. Neste sentido, o educador propõe uma dinâmica mais lúdica após a apresentação teórica do conteúdo.
Por exemplo, a utilização do jogo de tabuleiro Monopólio, que pode ser utilizado para proporcionar uma melhor compreensão da matemática. Uma vez que neste jogo existe adição, subtração, multiplicação e divisão, tornando o processo de aprendizagem muito mais divertido e proveitoso. Em suma, são formas de se envolver com a matéria, despertando e mantendo o interesse do aluno.
Gamificação
A gamificação, ao contrário da aprendizagem baseada em jogos, funciona trazendo aspectos dos jogos para o mundo real, e não com um jogo existente. Neste sentido, a gamificação é uma metodologia mais utilizada em ambientes universitários e na formação empresarial.
Torna o processo de aprendizagem mais dinâmico e imersivo, utilizando elementos de jogo para apresentar o conteúdo. Por conseguinte, a gamificação proporciona uma maior flexibilidade na abordagem de temas complexos e mais densos.
Nesse sentido, é através de uma narrativa atrativa e de um desafio proposto que é possível inserir os participantes em uma simulação de um ambiente corporativo. Além disso, colocar prêmios, distintivos e rankings a serem conquistados pelos participantes, tornando toda a dinâmica mais atrativa.
Em suma, a gamificação tem como principal objetivo envolver e motivar estudantes universitários e profissionais durante a nova aprendizagem. Além disso, quando a gamificação é utilizada na formação empresarial, existe a possibilidade de estabelecer uma comunicação objetiva e clara entre os membros da equipa de diferentes sectores.
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