L’apprentissage mixte – une réalité mondiale

Actuellement, nous subissons encore certaines répercussions de la pandémie de Covid-19, qui a obligé plusieurs secteurs de notre société à s’adapter ces dernières années, notamment celui de l’éducation. L’une d’entre elles est l’existence de l’apprentissage hybride.

Cette modalité d'enseignement a été fortement critiquée, mais en période d'isolement social, elle est devenue essentielle pour poursuivre l'éducation de millions d'étudiants à travers le monde. Voyons donc ce qu'est l'apprentissage hybride et quels sont ses avantages, même après la fin de la période d'isolement. Restez avec nous et découvrez-le !

What is hybrid learning like?

En bref, plusieurs pensent que l’apprentissage hybride n’est qu’une combinaison de cours en personne et à distance. Autrement dit, il aurait la même logique que le travail hybride, certains jours à la maison, certains jours au bureau. Cependant, ce n’est pas la seule conception de cette méthode d’enseignement.

Également connu sous le nom de « blended learning », cet outil pédagogique est venu révolutionner l’éducation. Contrairement à ce que beaucoup pensent, il n’est pas né avec la pandémie. En effet, l’apprentissage hybride désigne toute approche qui inclut des expériences allant au-delà des cours traditionnels dans l’enseignement traditionaliste. Par exemple, des films, des visites de musées, de la musique, des jeux, etc.

En ce sens, l'apprentissage hybride a cessé d'être une tendance et est devenu une réalité dans le monde post-pandémique. Avec le mélange de cours, d'activités, de présentations et d'évaluations à distance et en personne, il est possible d'ouvrir une gamme d'opportunités qui contribuent au développement académique.

Although it has been implemented as a combination of in-person and remote classes, hybrid learning doesn't mean that the "remote" part is Distance Education. This is because this modality encompasses not just teaching with a virtual platform. On the contrary, this platform was the solution imposed by the pandemic. However, the modality goes beyond transferring from physical to online.

The way of teaching has also changed. Digital platforms are important allies of this teaching style. This is because, in addition to already being used by students for leisure, they allow learning to be more dynamic and engaging.

The role of the teacher

Many still believe that digital technologies have come to "steal" the place of the education professional. On the contrary, they are a tool that optimizes the teacher's work and allows them to concentrate on more important areas.

Hybrid learning, for example, can facilitate the teaching-learning process by encompassing theory and practice. After all, with this, it is possible to reorganize lesson planning.

Furthermore, teaching, as a whole, is changing. Experts confirm that it is much more productive to understand the student as the agent of their own learning. Therefore, tools such as gamification are allies of the teacher in teaching, allowing them to evaluate their students in a differentiated way.

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What are the benefits?

L'apprentissage hybride, comme nous l'avons mentionné, existe pour ajouter du contenu pratique aux cours traditionnels. Il permet à l'étudiant de faire l'expérience de ce qui a été appris en théorie. L'une des façons courantes de le faire est d'utiliser la gamification.

Avec cette proposition, les activités peuvent être synchrones, lorsque l'enseignant devient médiateur et/ou mentor de connaissances, ou asynchrones, où l'élève développe la tâche par lui-même.

En définitive, lorsqu’on propose une activité en apprentissage hybride, il est essentiel d’avoir une bonne préparation, d’effectuer un suivi et d’accompagner l’élève pour qu’il devienne un agent de connaissance. En investissant dans cela, un serious game permet à l’élève d’avoir plus d’autonomie et de s’engager dans la tâche.

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